Puisi #1-Pena Ayu

 

Kau, cahayaku

Oleh:  Ayu Wanvirgia Dineng Wilany

 

 

Suatu hari,

Aku terjebak di tengah semak belukar

Lalu, aku terus berjalan di tengah hutan sendirian

Tanpa aku tahu tujuan dari langkah kakiku

 

Suatu hari,

Aku melihat seberkas cahaya di ujung jalan

Lalu, aku berlari untuk mendekatinya

Tanpa aku tau apakah aku akan sampai tepat waktu

 

Suatu hari,

Aku bertemu seorang dengan semburat senyum manis

Lalu, aku berjalan dan mendekati

Tanpa aku tau siapa pemilik senyum itu

 

Suatu hari,

Aku berada di sebuah ruangan dengan bangku dan kursi

Lalu, aku melihat sinar sang mentari mengenai seseorang

Tanpa aku dapat melihat jelas semua itu

 

Sekarang,

Aku mengerti tujuan dari langkah kakiku

Aku tau bahwa aku akan tepat waktu

Aku dapat mengenali pemilik senyum itu

 

Beliau yang akan membimbing langkahku

Beliau yang akan memberikan ilmunya padaku

Beliau yang akan mengajariku dengan senyuman itu

Beliau yang akan aku harapkan menjadi panutanku

 

Jadi,

Jangan kau musnahkan harapku dengan egomu

Jangan kau lukaiku batinku dengan amarahmu

Jangan kau takuti aku dengan kekasaranmu

 

Aku yakin kau tak akan seperti itu,

Karena kau cahaya penerang jalan gelapku.

 

 

-18 Februari 2021-

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Aspek Konten pada Pembelajaran Berdiferensiasi

Gambar
Aspek Konten pada Pembelajaran Berdiferensiasi Guru akan melakukan modifikasi dalam pembelajaran, pada komponen ini guru bisa melihat kesiapan tentang apa yang peserta didik pelajari. Pada aspek konten dalam penerapan pembelajaran diferensiasi, seorang pengajar melakukan diferensiasi yang berkaitan dengan apa yang akan dipelajari peserta didik dalam proses pembelajaran. Selain itu, seorang pengajar perlu untuk dapat mengetahui hal-hal yang perlu untuk dipelajari oleh setiap peserta didik. Berkaitan dengan hal tersebut, pengajar perlu untuk melakukan modifikasi metode pembelajaran terkait dengan bagaimana setiap peserta didik akan mempelajari topik pada proses pembelajaran. Berkaitan dengan hal tersebut, dalam melakukan diferensiasi tersebut, seorang pengajar dapat melakukan diferensiasi . Konten merupakan materi yang diajarkan atau disampaikan pada peserta didik tentunya dengan mempertimbangkan pemetaan kebutuhan belajar peserta didik baik itu dalam aspek kesiapan belajar, aspek minat ...
Baca selengkapnya

Puisi #3 - Pena Ayu

  Untukmu Sang Pemberi Ilmu Oleh:   Ayu Wanvirgia Dineng Wilany   Kau, terbangun terlebih dahulu dari mimpi malammu Ketika seisi rumah masih berkelana dalam mimpi semu Kau menuntaskan satu demi satu kewajibanmu pagi itu Dengan senyum yang merekah dan semangat yang ada dalam dirimu   Kau, mulai merapikan tumpukan buku dan kertas dalam tas jinjingmu Lantas kau melangkahkan kaki dan mengendarai kuda besi tua itu Kau minta dia untuk mengantarkan ke tujuan muliamu Tempat kau bagi segala ilmu yang ada dalam dirimu   Senyum sederhana nan tulus itu menyambut harimu dalam ruangan itu Uluran tangan mungil yang menyambut tangan lembutmu, Sehingga, tak pernah lupa kau menyapa kembali anak didikmu Agar hati dan pikiran mereka siap menerima ilmu darimu,   Kegiatanmu disana tak hanya membagi ilmu dengan anak didikmu Tapi, kau juga akan saling membantu Dengan rekan sejawat dan seperjuanganmu dalam membagi ilmu Untuk meningkatkan ...
Baca selengkapnya

Puisi #9- Pena Ayu

Pengabdi Ilmu Oleh: Ayu Wanvirgia Dineng Wilany Yang utama, Kau menuntut ilmu untuk mendidik siswa Kau curahkan perhatianmu kepada mereka. Kau juga belajar memahami karakteristiknya Demi, kenyamanan menyampaikan ilmu kepadanya Yang kedua,  Kau merancang pembelajaran dengan cermat Media pembelajaran digunakan agar siswa tak penat Agar siswamu bisa belajar dengan tepat Sehingga ilmu diserap dengan cepat Yang ketiga, Tak lupa kau analisis hasil belajar mereka Untuk tahu kelemahan yang ada Dan kemudian bisa dibenahi bersama Agar semua sama-sama bisa Terakhir, Masa depan siswa jugaa turut kau bela Kau ingin mereka jadi orang yang berguna dan berwibawa Karena itu semua menjadi tanggung jawab dunia Hingga kau tutup usia -24 Maret 2011-
Baca selengkapnya